I denne utgaven handler det mye om museenes arbeid med å få fram nye blikk og fortellinger. Les om hvordan flyktninger og soldater jobbet sammen for å bruke bunkeren i hagen til Størdal museum til noe meningsfullt, om hvordan flere norske museer vil løfte fram slavehandel som en del av den norske sjøfartshistorie, og om hvordan sjuendeklassinger bygger hus – og selvtillit og ny forståelse – som en del av utstillingsformidlingen. Temadelen handler om skuffelse og jubel i kjølvannet av måneders slit med søknader, men også om store satsninger som Unge kritikere, der ungdom skal oppøve grunnleggende demokratiske ferdigheter og gi museene kritiske perspektiv og innsikter. I tillegg er her utstillingskritikk, de faste spaltene «Gjendstandsstafetten», «Drømmeprosjektet», Forskningsrapport, quiz, kryssord og mye mer.
Navigasjon